miércoles, 20 de junio de 2007

ya emos llegado al final

ya emos llegado a final de curso,yo de esta asignatura e aprendido que hay muchos temas interesantes y que debemos saber la diferencia de otras asignaturas es que en esta no hay examenes aunque hay que hacer muchos trabajos lo que mas me a gustado es que nosotros emos podido elegir algunos temas de los que se han hablado cambiaria que fueran menos trabajos y poco mas les recomendaria que llevaran sus trabajos al dia no hacerlos todos el ultimo dia y nada mas que tengais todos un buen verano

lorena tomeo.

martes, 19 de junio de 2007

Ya hemos llegado al final

En esta asignatura he aprendido muchas cosas sobre como realizar las cosas durante lo largo de mi vida, cosa que son muy importantes en diferentes ocasiones y que son imprescindibles saber a lo largo de la vida. Esta asignatura se diferencia de todas las demas en que se aprende a como tratar y realizar situaciones determinadas a lo largo de la vida y esto en otras asignaturas no se aprende. Lo que mas me a gustado de Transicion a la Vida Adulta han sido las clases, los trabajos y las informaciones que nos a dado el profesor. Yo de esta asignatura no cambiaria nada porque creo que asi esta muy bien y se aprende mucho. esta asignatura se lo recomiendo a los alumnos porque de verdad que se aprende mucho y no es nada aburrida, asi que apuntaros que si el año que viene es igual que este, va a ser muy interesante y no es nada aburrida de verdad.


Daniel Sánchez Tello

lunes, 18 de junio de 2007

79. La delincuencia juvenil

Las actividades ilegales que desarrollan los jóvenes, cuya conducta no discurre por unas causas sociales aceptadas, ni sigue las misma pautas de integración que la mayoría, no surge repetidamente, si no que forma parte de un proceso gradual de socialización desviada que poco a poco se va agravando. Este proceso se manifiesta mas agudamente en la adolescencia, cuando el joven esta mas capacitado para realizar acciones por cuenta propia. Una de las razones por la que los jóvenes cometen delitos entre la adolescencia media y la final es que, en esta época muchos jóvenes son capaces de aprender a adaptarse por sí mismo, sin el auxilio del padre o de tutores. Se considera que la edad en que los jóvenes cometen hechos punibles es a partir de los 9 a los 17 años, respectivamente. Por lo tanto, la edad promedio en que los jóvenes se sumergen en el fenómeno de delinquir alcanza su punto máximo entre los 13 y 15 años de edad; Pues es un periodo en el cual el adolescente tiende particularmente a relacionarse con los otros chicos de su edad. La banda de adolescente sirve a la vez como lazo social para jóvenes desarrollado y como agente canalizador de su agresividad hacia los adultos. A semejanza del mundo animal, de la banda juvenil se da la seguridad de un territorio. La obsesión de la seguridad se garantiza por la integridad en el territorio y la lealtad, respecto al grupo que a menudo se convierte en temeridad. Existe mayor número de muchacho que de muchacha, y es por ello, que existe una diferencia en función del tipo y de la gravedad de delitos cometidos. En las jóvenes son mas frecuente los hurtos menores y la prostitucion, mientras que abunda entre los jóvenes la agresión física, los robos, la alteración del orden, etc. Los menores de 13 a 14 años dirigen la mayoría de sus actos delictivos contra la propiedad. En la adolescencia final por el contrario, lo mismo afectan con mas frecuencia a las personas; en el medio rural los actos son, en su mayoría, individuales, en cambio en el medio urbano suelen realizarse en grupo, respaldado por el apoyo mutuo que encuentra los jóvenes en la banda. Estos actos nos llevan naturalmente a denunciar los errores de educación como causa esencial en la conducta delictiva en niños y adolescente. No obstante, la severidad excesiva demuestra cuando los padres son muy exigentes o estropean al niño a fuerza de quererlo hacer perfecto, o hacen nacer la rebeldía en vez de favorecer la honradez. Y así vemos a estas victimas de la disciplinas fría brutal como aprovechen la primera ocasión favorable para liberarse de toda tutela y desviar a los jóvenes del camino. Mi opinión sobre es que yo creo que no se ponen remedios necesarios para para la delincuencia juvenil y que habría que ayudar a los jóvenes y no abría tanta delincuencia.


Daniel Sánchez Tello

78. INJUVE

Esta página también esta dedicada a los jóvenes, está creada por el instituto de la juventud. Es una página muy parecida a la anterior donde se pueden encontrar ciertas informaciones: emancipación, escuelas de formación, universidades,… así como las noticias más actuales relacionadas con estos temas. Injuve ofrece directamente cosas activas para los jóvenes: realización de proyectos para ganar un premio, programa juventud en acción que se extiende a toda Europa, etc. También tiene foros para que las personas que ya han participado en alguno de los proyectos puedan compartir sus experiencias.Injuve realiza acciones en todo el mundo a fin de involucrar a los jóvenes en sus proyectos y conseguir mejorar su forma de vida.Esta página no muestra tanta información directa como la de inforjoven. Es la página del instituto de la juventud e informa más de sus proyectos sobre los jóvenes y de las actuaciones que está llevando a cabo por ellos. Mi opinion es la que esta bien y que tefacilita la informacion rapidamente.


Daniel Sánchez tello

77. INFORJOVEN

Esta es una página Web donde los jóvenes pueden encontrar información de muy diversos estilos.En la página principal aparecen las principales noticias y las novedades. En el margen se encuentra un menú desde el que se puede acceder a los distintos tipos de información que ofrece.Información sobre trabajo: programas de empleo, informaciones útiles (trabajos en el extranjero, becas,…), asesoramiento e información para que los jóvenes puedan crear su empresa, buscadores de trabajo….Información sobre estudios: programas de educación, información sobre: cursos de lengua y cultura española para extranjeros, pruebas de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior, superdotados, prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años,… guías de estudios y profesiones, buscadores de becas, colegios mayores, residencias universitarias,…Información sobre la vivienda para jóvenes: programas de vivienda, información sobre el alquiler de vivienda o recursos de alojamientos y algunos enlaces.Información cultural: programa cultural e información sobre actividades culturales, premios,…Información sobre ecología y medio ambiente: información sobre ecología en la vida cotidiana, naturaleza en la comunidad de Madrid, reciclaje, asociaciones y organizaciones de carácter ecologista,…Información sobre asuntos de la salud: sida, ludopatía, programas de educación afectivo sexual, anorexia y bulimia,… Mi opinión es que me parece bien que haya páginas de este tipo donde puedas buscar la información necesaria rápido y cómodamente, así que se lo recomiendo a todo el mundo que entre en estas paginas.


Daniel Sánchez Tello

jueves, 14 de junio de 2007

76. Animales de compañía, mascotas

En muchos hogares hay algún animal. Pero no todo el mundo sabe cuidar bien de sus mascotas, estos cuidados varían en función del tipo de zona urbana que viva el dueño. Están mejor cuidados los animales que viven en grandes ciudades que los que viven en pueblos pequeños. También está demostrado que los cuidados que recibe la mascota varían en función del tipo de animal, los perros están mejor cuidados que los gatos, tienen mayor atención sanitaria, se les dedica mas tiempo ya que son menos independientes. El problema surge cuando llegan las fechas de las vacaciones y la gente no sabe que hacer con su mascota. Muchas personas optan por dejarlos con familiares y amigos, otras por dejarlos solos en casa, y otras por dejarlos en unas instituciones, “guarderías”, donde son cuidados y atendidos. Asociaciones encargadas de los animales:

ATEA: asociación para un trato ético con los animales.
APAC: asociación de protección de animales callejeros. Esta organización realiza tareas como: la castración de felinos y caninos que se hallan en la vía pública, campañas de adopción de mascotas, alimentan y asisten personalmente a más de 60 perros callejeros,…



AMVAC: Asociación madrileña de veterinarios de animales de compañía. Esta asociación ha conseguido mejorar las vacunas antirrábicas, intervino en la obtención de los acuerdos de los criterios a seguir en el tema de la identificación animal,…


ASODEPA: asociación para la defensa y la protección de los animales. Esta asociación lucha contra el maltrato, el abuso y la explotación irracional de la que son objeto los animales.


Daniel Sánchez Tello

75. Adopciones

Procedimiento de adopción. Para iniciar un expediente de adopción internacional, es necesario, dirigirse a la Entidad Pública competente de su lugar a fin de:Presentar la solicitud de adopción para el país en el que desean realizar una adopción, siempre que se den las circunstancias necesarias para ello.Que se realice, por el equipo multiprofesional de los servicios de protección de menores de su lugar de residencia, el estudio psico-social, que permita valorar la capacidad para adoptar y que da lugar a la declaración de idoneidad para el ejercicio de la patria potestad y sin la cual no puede reconocerse efectos a la adopción constituida en el extranjero. Una vez obtenida la idoneidad, se constituye el expediente con toda la documentación requerida en la legislación del país de origen del niño. Toda la documentación debe ser debidamente legalizada, autenticada y traducida, en su caso. Concluido el expediente, la Administración lo envía al organismo competente del país de origen del niño. Una vez el expediente en el Organismo competente del país del niño, es estudiado por éste, para poder realizar la asignación de un niño, pasando posteriormente el expediente a la instancia judicial competente, quien dictará la resolución de adopción. Con el fin de que dicha resolución produzca efectos en España deberá ser registrada bien en el Registro Civil del Consulado correspondiente, o bien, una vez en España, en el Registro Civil Central.

Adopción de un niño español. Hay que tener una serie de requisitos:Por parte de la familia que adopta; Ser mayor de veinticinco años. En la adopción por dos cónyuges basta que uno de ellos haya alcanzado dicha edad.Tener, por lo menos, catorce años más que el adoptado. Haber sido declarado idóneo para el ejercicio de la patria potestad por la entidad pública competente. Por parte del niño o niña adoptado; Sólo se podrá adoptar a los menores de dieciocho años que no estén emancipados. Por excepción, será posible la adopción de un mayor de edad o de un menor emancipado cuando, inmediatamente antes de la emancipación, hubiere existido una situación no interrumpida de acogimiento o convivencia, iniciada antes de que la persona que va a ser adoptada hubiere cumplido los catorce años. Procedimiento de adopción; Para iniciar un expediente de adopción el interesado debe dirigirse a la Entidad Pública competente de su lugar de residencia para cumplimentar una solicitud de adopción, a la que se acompañan los documentos básicos necesarios, Certificado de nacimiento, Certificado de matrimonio, en su caso, Certificado de penales, Certificado médico, Certificado de ingresos económicos. Ser hijo del consorte del adoptante.Llevar más de un año acogido legalmente bajo la medida de un acogimiento preadoptivo o haber estado bajo su tutela por el mismo tiempo.Ser mayor de edad o menor emancipado.
Adopción de un niño extranjero. Hay que tener una serie de requisitos: El ciudadano español que desea adoptar un niño de origen extranjero, debe cumplir los requisitos previstos en la ley relativa a la adopción del país de origen del niño y asimismo los requisitos previstos en la legislación española, es decir:Ser mayor de veinticinco años. Tener, al menos, catorce años más que el adoptado. Haber sido declarado idóneo por la Entidad Pública competente en España. Sin esta declaración de idoneidad, la adopción constituida en el extranjero, no surtirá efectos en España. También debe tenerse en cuenta que no será reconocida en España como adopción la constituida en el extranjero por adoptante español, si los efectos de aquélla no se corresponden con los previstos por la legislación española.



Daniel Sánchez Tello

74. Montar un "negocio"

Para poder crear un negocio tienes que tener bien claro que clase de negocio quieres montar. Para poder montarlo ay que saber varias cosas; En que consiste el proyecto que tienes en mente, concretar si se trata de una idea, una patente, la creación de una nueva empresa, un negocio ya en funcionamiento o de reciente creación, etcétera.El capital necesario para llevarlo a cabo.Si se necesitan uno o más inversores.Deberá explicar también cómo se realizará esta inversión. De qué forma se amortizará el capital aportado, porcentaje sobre ventas, sobre beneficios, etc.Si se desea que los inversores participen o no en la gestión del proyecto. Mi opinión sobre montar un negocio es que me parece que esta muy bien yo de aqui a uno años cuando me lo pueda permitir económicamente pienso montar un negocio, todavía no estoy seguro de que clase de negocio quiero montar pero de lo que si estoy seguro es de que lo voy a montar.


Daniel Sánchez Tello

73. SEGURIDAD EN EL HOGAR

Las alarmas son sistemas para detectar movimientos. Detectan cualquier movimiento ya sean personas o animales. Estos sistemas hacen que al detectar cualquier movimiento salte la alarma y produzca un sonido, al instante de saltar se ponen en contacto con la central y en algunos casos directamente con la policía. Cuando suena la alarma llaman al propietario, le informan de que ha saltado la alarma y es el propietario quien decide si deben llamar a la policía ya que puede haber saltado a causa de un error. Podemos encontrar gran variedad de empresas que se dedican a este negocio. Ofrecen una gran cantidad de productos. Normalmente disponen de conexión a la Central las veinticuatro horas del dia. Los kits que ofrecen son autoinstalables aunque si hay algún problema se puede llamar a un técnico.Para adquirirlo hay que pagar los elementos y una cuota mensual para mantener el servicio.Algunas empresasde alarmas son, securitas direct, prosegur y muchas otras mas. Mi opinion sobre las alarmas es que la mayoria de ellas estan muy bien y son muy utiles ya q nos avisan de cualquier movimiento que se pruduzca dentro de tu hogar y cuando te vas de vacaciones te quedas mucho mas tranquilo ya que sabes que tu casa esta totalmente protegida.


Daniel Sánchez Tello

72. ¿Sirve para algo el cambio horario?

El cambio horario se realiza para que las industrias no tengan que hacer uso de luz artificial a primeras horas de la mañana. En España este cambio se realiza dos veces, una en invierno, el último fin de semana de octubre se atrasa una hora y el otro cambio es el ultimo fin de semana de marzo que se adelanta una hora.Mi opinión es que el cambio que se realiza en marzome parece bien ya que las tardes son mas largas y anochece mas tarde y por lo tanto tengo mas tiempo para estar con mis amigos y salir x ay durante mas horas siendo de dia. El de invierno no me gusta tanto ya que se hace mas pronto de noxe y las tardes son mucho mas tristes y te da tiempo a hacer menos cosas. De todas maneras estoy de acuerdo ya que esto hace que en verano las tardes sean mas largas y te me da tiempo hacer muchas mas cosas.


Daniel Sánchez Tello

miércoles, 13 de junio de 2007

Las alarmas


73. Las alarmas:
Las alarmas son sistemas para detectar algun tipo de movimiento y evitar robos…Hay varios tipos de alarmas:
Servicios iridiunline:
Comunicación Directa con el usuario a través del Módulo Habla/Escucha:Podemos hablar con Usted y escuchar lo que realmente ocurre en su hogar o negocio con nuestro Detector de Escucha Microfónico incluido, verificando que no se trata de una falsa alarma, enviando con mayor rapidez Vigilantes y/o Policía.
Alarma conectada protegiendo al cliente dentro de su casa: Puede activar la Alarma mientras duerme y vigilar el resto de lacasa donde usted no está. Nuestro equipo le permite proteger zonas independientes de su hogar o negocio, así Usted estará siempre protegido.
Control de entradas/salidas desde su teléfono móvil/internet:Reciba al instante mensajes SMS en su teléfono móvil de quién entra y sale de su casa o negocio (Sra Limpieza, portero, hijos, empleados...).También podrá controlarlos desde nuestro Portal de Usuarios en Internet.
PROSEGUR EXCLUSIVE
En el Grupo Prosegur, más de 60.000 profesionales trabajan para que el cliente viva tranquilo. Porque ponemos la máxima dedicación a la hora de proteger el hogar, su comercio o su negocio. No importa lo grandes o pequeñas que sean sus necesidades de seguridad.
SERVICIOS DE PROGUR EXCLUSIVE:

Conexión a Central Receptora de Alarmas

Llamada de Comprobación en Cancelación

Contraclave

Aviso de Corte Eléctrico

Monitorización de Comunicaciones Diaria

Acceso la Web de Prosegur Alarmas

Reevaluación Anual del Riesgo

Mantenimiento Anual Preventivo y Correctivo

Servicio de Acuda

Control de Actividad

Custodia de Llaves

Gestión de Llaves

Red Corporativa de Comunicaciones Fija y Móvil

Anticorte de Línea /Redundancia

Asesoría Personal de Seguridad

Servicios Opcionales

Videovigilancia
Circuito Cerrado de Televisión

Emergencias Médicas

Control de Inactividad

Supervisión del Control de Actividad

Domótica

Alarma tecnica

Hay muchas mas enpresas que ofrecen este tipo de servicios.

Lorena tomeo sanchez.

instituto de juventud


78. Injuve:

injuve es una de las muchas paginas de información para los jóvenes. Es el instituto de juventud. Vienen muchas novedades y información como:

Subvenciones 2007:
El Instituto de la Juventud realiza con cargo a sus presupuestos, una convocatoria de subvenciones destinadas a asociaciones u organizaciones juveniles y entidades que prestan servicios a la Juventud de ámbito estatal.
Programas para jóvenes cooperantes:
Ya está abierta la convocatoria para los Premios Injuve para tesis doctorales, que celebra su primera edición en este año 2007. El plazo de inscripción es hasta el 26 de agosto de 2007.
Valores y actitudes:
Opiniones de los/as jóvenes sobre las preocupaciones e identidades, los valores y actitudes y la participación asociativa. Sondeo disponible en inglés y español para decargar.
Programa de microcreditos:
Mayo 2007.- Injuve y Obra Social de Caixa Catalunya fomentan el espíritu emprendedor de los jóvenes con menos oportunidades con un innovador programa de asesoramiento y financiación.
Y otros muchos programas para jóvenes.Esta pagina esta muy bien y es muy interesante para buscar información y muchas cosas.

Lorena tomeo sanchez.

miércoles, 6 de junio de 2007

inforjoven


77.inforjoven:

La Comunidad de Madrid tiene una página titulada INFORJOVEN donde puedes encontrar información sobre muchas cosas que te pueden interesar.
Te viene programas para la vivienda en los jovenes:
La Bolsa de Vivienda Joven en Alquiler ofrece la posibilidad a los jóvenes entre 18 y 35 años de acceder a una vivienda en alquiler con el apoyo de la Dirección General de Juventud. Ésta busca la vivienda, supervisa la firma del contrato, formaliza un seguro multirriesgo para la misma y realiza un seguimiento del alquiler.
La Consejería de Educación en cumplimiento de uno de los objetivos del Plan Integral de Juventud, pone en marcha la primera Hipoteca Joven de la Comunidad de Madrid. Con ella pretende servir de apoyo a los jóvenes en el difícil reto de acceder a su primera vivienda.
Te vienen programas para los jovenes como:
Programas de empleo:La Escuela Joven de Iniciativas Empresariales es un centro de recursos de la Dirección General de Juventud de la Comunidad de Madrid para la formación de jóvenes empresarios y emprendedores.Si tienes entre 16 y 30 años y estás desempleado o desempleada, desde el Centro Juvenil de Orientación Laboral te ayudaremos a encontrar trabajo de forma gratuita a través de nuestros servicios.La asesoría proporciona asesoramiento e información para que los jóvenes menores de 30 años puedan crear su empresa: trámites legales de constitución, elaboración gratuita de estatutos para sociedades y ayudas existentes en la Comunidad de Madrid.
Programas de educacion:La Dirección General de Juventud, a través del Programa Educar en la diversidad, organiza actividades de ocio y tiempo libre destinadas a grupos de escolares con edades comprendidas entre los 8 y los 16 años, pertenecientes a centros educativos públicos de la Comunidad de Madrid.El Programa de Escuelas de Tiempo Libre es un programa de la Dirección General de Juventud que tiene como objetivo fomentar e impulsar la formación de personas que realicen actividades de animación y educación en el tiempo libre con niños y jóvenes, tanto en el medio urbano como en la naturaleza, dentro de un proyecto de intervención, a través de las escuelas de animación y educación infantil y juvenil en el tiempo libre reconocidas por la Comunidad de Madrid.La Dirección General de Juventud a través de este programa quiere ofrecer a aquellos centros educativos que disponen de "Aulas de Enlace", una serie de actuaciones y recursos destinados a favorecer la integración en nuestro sistema educativo del alumnado extranjero, así como potenciar el desarrollo de habilidades sociales y facilitar su adaptación en el centro escolar y su entorno etc...
Hay una parte de novedades donde podemos encontrar:
Una oportunidad excepcional para viajar y conocer otras culturas.
Con carácter anual la Comunidad de Madrid ofrece subvenciones para jóvenes menores de 30 años por la creación de empleo estable en parte de empresas de nueva creación. Los empleos que vayan a ser subvencionados deberán ser para menores de 30 años previamente inscritos en el Servicio Regional de Empleo y con contratación indefinida.
Un apartado de actualidad donde nos explica noticias para nuestro interes,actividades para el verano,jornadas de orientacion...
Estas son unas de las pocas cosas que vienen en la pagina es muy interesante y comstructiva si te interesa ya sabes...

montar un negocio



74.Montar un negocio:


Lo primero que hay que buscar es la idea.Tienes qye tener varias cosas para poder crearla:


Para promotores de empresas, proyectos y negocios:


En qué consiste el proyecto: concretar si se trata de una idea, una patente, la creación de una nueva empresa, un negocio ya en funcionamiento o de reciente creación, etcétera.
Capital necesario para llevarlo a cabo.
Si se necesitan uno o más inversores.
Deberá explicar también cómo se realizará esta inversión (con endeudamiento de la propia empresa, con un préstamo a un determinado tipo de interés, dando entrada a otros socios con acciones o participaciones, etc.)
De qué forma se amortizará el capital aportado: porcentaje sobre ventas, sobre beneficios, dividendos, tipos de interés fijos o variables...
Si desea que sus inversores participen o no en la gestión del proyecto.
Si el capital aportado se retirará a corto, medio o largo plazo o, por el contrario, ésta es una opción no contemplada.
Breve perfil o relato del proyecto y documentación adjunta que se estime oportuna.


Para inversores en empresas, proyectos y negocios:


De qué capital se dispone para realizar la inversión.
Si se desea invertir en una nueva empresa, en una empresa ya en funcionamiento, de próxima creación, en negocios particulares...
Si lo que se quiere es invertir todo el capital en un proyecto o distribuirlo entre varios.
De qué forma se pretende materializar la inversión: aclarar si le interesa adquirir la condición de socio al comprar acciones o participaciones, prestando el dinero a un determinado interés, asociándose para crear una nueva empresa o comprando la deuda de la empresa (hipotecas, pagarés, etcétera).
Qué tipo de beneficios se desea obtener: un tipo de interés fijo, porcentaje sobre ventas, sobre beneficios o dividendos...
Si se desea participar en la gestión de la empresa o bien prefiere mantenerse al margen del control de la misma.
Cómo se pretende retirar la inversión que se realice: a corto, medio, largo plazo o con el compromiso de no retirarla nunca.

Lorena tomeo sanchez.

jueves, 31 de mayo de 2007

Drogas y los adolescentes



79.Yo elijo esta vez:

La mayoría de los adolescentes han tenido alguna experiencia con bebidas alcohólicas y con otras drogas. La mayoría experimenta un poco y deja de usarlas, o las usa ocasionalmente sin tener problemas significativos. Algunos seguirán usandolas regularmente con varios niveles de problemas físicos, emocionales y sociales. Algunos desarrollarán una dependencia y actuarán por años de manera destructiva hacia sí mismos y hacia otros. Algunos eventualmente dejan de usar el alcohol y las otras drogas. Como no se puede predecir quiénes desarrollarán problemas serios, se debe considerar que todo uso es peligroso. El saber rechazar es parte de la solución, pero el "decir no" no es suficiente. Algunos jóvenes están en "mayor riesgo" que otros de desarrollar problemas relacionados con el alcohol y las drogas. Encabezan la lista aquellos cuyas familias tienen ya un historial de Abuso de Substancias. Los productos legalmente disponibles incluyen las bebidas alcohólicas (para los mayores de 21), el tabaco (la edad legal varía), algunos medicamentos por receta médica, inhalantes y medicinas de venta libre para la tos, la gripe, el insomnio y para adelgazar. Las drogas ilegales incluyen la marijuana, la cocaína/"crack", LSD, PCP, los derivados del opio, la heroína y las "drogas diseñadas." Aunque el uso de algunas drogas se ha mantenido constante recientemente, el uso de otras está en aumento. En particular, el uso de las bebidas alcohólicas, los cigarrillos y el "crack" continuán siendo áreas de gran preocupación. Los adolescentes que comienzan a fumar o a beber desde temprana edad corren un grave riesgo. Estas substancias son típicamente las "drogas del umbral" que llevan a la marijuana y de ahí a otras drogas ilícitas. La mayor parte de estos adolescentes siguen usando las primeras drogas que probaron en adición a las otras.
Las señales principales del abuso de drogas por los adolescentes pueden incluir:


·Físicas: fatiga constante, quejas acerca de su salud, ojos enrojecidos y sin brillo y una tos persistente.
·Emocionales: cambios en la personalidad, cambios rápidos de humor, comportamiento irresponsable, poco amor propio, depresión y una falta general de interés.
Familia: el comenzar argumentos, desobedecer las reglas o el dejar de comunicarse con la familia.
·Escuela: calificaciones bajas, ausencias frecuentes y problemas de disciplina.
Problemas Sociales: amigos nuevos a quienes no les interesan las actividades normales de la casa y de la escuela, problemas con la ley y el cambio hacia estilos poco convencionales en el vestir y en la música.
Lo mejor es no probarlas y tener mucho cuidado aunque esto no quita que puedas salir de fiesta y divertirte.
Lorena tomeo sanchez.

Mascotas

76.Animales de compañia, mascotas:

Un animal de compañía es aquel animal que es fácilmente domesticable, con capacidad de interactuar en la vida cotidiana de las personas. Tal es el caso de los perros y gatos. Se cree que la tradición de mantener animales de compañía comenzó en la prehistoria, cuando surgió la idea de utilizar determinados animales para facilitar las tareas diarias como la caza y la agricultura. La habilidad de los lobos para la caza y la fuerza de los bueyes y de los caballos no tardaron en ser explotadas. Tener mascotas implica responsabilidad,y tiene muchas consecuencias. Tener una animal de compañia; es porque un hombre se siente solo, compra un animal, la mascota no era la que queria; y la regala o la deja en la calle.Los animales domésticos aportan compañía, devuelven sobradamente el afecto que reciben, introducen en niños y jóvenes los necesarios conceptos de rutina y responsabilidad, nos ponen en contacto directo con un ser vivo rico único e irrepetible en necesidades, apetencias, gracias y todo tipo de detalles. Además, con frecuencia, los animales domésticos inducen a pasear a personas poco predispuestas a hacerlo, e incluso pueden constituirse en valiosa ayuda para quienes padecen problemas psicológicos o largas enfermedades.Aportan un efecto tranquilizante y, según recientes investigaciones, con su presencia producen en ciertas personas una disminución en la presión arterial y el nivel de ansiedad.Uno de los animales mas demandados son los gatos:Antes de adquirir o aceptar de un conocido un gato, hemos de pensar que será un compañero de vivienda durante catorce o quince años. Por ello, después de sopesar las ventajas e inconvenientes de añadir ese nuevo miembro a la familia, es importante que nos aseguremos bien de que todos los miembros de la familia están conformes, o al menos lleguemos a un acuerdo para asegurarnos de que el animalito no se convertirá en un huérfano de amos dentro de pocos meses.Al ser criaturas limpias y fáciles de acomodar en una pequeña vivienda, son muy adecuados para personas de edad avanzada que no podrían sacar a pasear varias veces al día a un perro.
Lorena tomeo sanchez.

miércoles, 30 de mayo de 2007

Adopciones


75. Adopciones:

Mientras las adopciones internacionales se han disparado en España, alrededor de 30.000 niños españoles viven tutelados por organismos públicos. La mitad crece en soledad. De ellos se adoptan alrededor de 800 al año, aunque se podrían prohijar el triple, según cálculos del Ministerio de Asuntos Sociales. Las familias españolas adoptan cada año más de 5.500 niños en países extranjeros. Los largos procesos hacen que muchos lleguen cada vez con más edad. En 2004, por ejemplo, 81 niños traídos del extranjero por españoles tenían más de 9 años. La mayoría de los niños que se podrían adoptar en España tienen más de 4; pertenecen a familias sin recursos, que no pueden ocuparse de ellos o los abandonan, y unos 14.600 viven en centros de acogida.
¿Por qué hay familias dispuestas a viajar a otro continente y hacerse cargo de niños de seis o más años que pueden encontrar en su país? Por un lado, porque esperan hasta el final que les concedan un niño pequeño y por otro, porque la cercanía de la familia biológica es disuasoria, y más si un juez frena un proceso preadoptivo como ha ocurrido con la niña Piedad de Canarias. O el más conocido de Diego, el Niño del Royo. Alguna familia ya se ha planteado devolver al niño antes de verse envuelta en un culebrón judicial.

ADECOP es una entidad colaboradora de adopción internacional, también llamada ECAI. Con la nueva ley, su actividad (y la del centenar de ECAIS acreditadas en España) será la de mediación en los procesos de adopción, aunque se establecerá un número máximo de ECAIS que podrán mediar en cada país concreto. Por su parte, las entidades públicas se encargarán de recibir y tramitar las solicitudes, expedir los certificados de idoneidad (que acreditan que una familia o persona es apta para adoptar) y los compromisos de seguimiento de la adopción, y controlar, en general, que todo el proceso sigue los cauces legales. Según Morencia, en la actualidad "todo esto ya se realiza así". En todo caso, reconoce que hay "pequeñas diferencias, como la parte que afecta al periodo de vigencia de la idoneidad ".

Lorena tomeo sanchez.

Cambio horario

72. ¿sirve de algo el cambio horario?

Un par de veces al año tenemos que modificar la hora de nuestros relojes, adelantándola o atrasándola dependiendo de la época en la que estemos. Este cambio de hora tiene consecuencias positivas para el ahorro energético. Casi todos los países de nuestro entorno aplican el cambio de hora con este fin y, de hecho, está institucionalizado por la Unión Europea. Concretamente se estima que en la actualidad unos 75 países emplean este método para economizar su consumo energético. Aunque en cada país las fechas en las que se efectúa el adelanto o el atraso de la hora pueden variar, en Europa se encuentra regulado por la Directiva 2000/84/CE de 19 de enero de 2001. Según estas leyes se establecen con carácter permanente las fechas de comienzo de la hora de verano y del horario de invierno. Estas fechas son, respectivamente, el último domingo del mes de marzo y el último domingo del mes de octubre.El cambio horario se produce dos veces al año y su objetivo es ahorrar energía al aprovechar más la luz diurna. Casi todos los países de nuestro entorno aplican el cambio de hora con este fin y, de hecho, está institucionalizado por la Unión Europea. Concretamente se estima que en la actualidad unos 75 países emplean este método para economizar su consumo energético. Aunque en cada país las fechas en las que se efectúa el adelanto o el atraso de la hora pueden variar, en Europa se encuentra regulado por la Directiva 2000/84/CE de 19 de enero de 2001, incorporada al ordenamiento jurídico español por el Real Decreto 236/2002 de 1 de marzo. Según estas leyes se establecen con carácter permanente las fechas de comienzo de la hora de verano y del horario de invierno. Estas fechas son, respectivamente, el último domingo del mes de marzo y el último domingo del mes de octubre.

Motivos para el cambio de hora:

La principal razón aducida para el cambio horario es la del ahorro de energía, aunque no es la única. El ahorro de energía se da debido a que con el adelanto de hora en marzo la población "gana" una hora de luz diurna, con lo que el uso de electrodomésticos se reduce. Durante la primavera y el verano la gente sale más de casa, si a esto le añadimos que debido al cambio de hora el anochecer se retrasa veremos que el consumo de energía es menor durante estos meses. El adelanto de hora primaveral produce que amanezca y anochezca más tarde. La mayoría de los trabajadores se despierta a una hora en la que ya ha salido el sol, con lo que se ahorra energía también por la mañana al reducirse el uso de luz eléctrica. Por su parte también existen efectos no tan beneficiosos. El más comentado es la repercusión que tiene en nuestro ciclo orgánico, aunque la mayoría de los expertos opina que se trata de algo temporal hasta que el cuerpo se acostumbra al cambio de hora.
Lorena tomeo sanchez.

jueves, 24 de mayo de 2007

...wenasssS!!:P


Bienvenidos a nuestro blog!somos dani y lorena y pondremos aqui nuestros trabajos de transicion a la vida adulta..